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相較在網路世界的第一名，台灣學生參與組織或團體的情形，則遠低於國際表現。至於校內活動，只有參與有關學校運作的決策高於表現。
科技部與教育部今天舉行聯合記者會，公布「國際公民教育與素養調查研究成果發表」。調查發現，台灣學生公民認知世界排名第二，對族群平權、性別平權的支持度世界排名第一。
至於在組織的信任度方面，台灣學生對於政府、一般民眾與媒體的信任度，皆低於國際平均值。對立法院、法院、政黨的信任度則高於國際平均值。
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